یکی از روش‌های نوین آموزشی جهت تدریس برای دانش آموزان، یادگیری ترکیبی است.

در روش تدریس ترکیبی، دانش آموزان و معلمان به صورت حضوری کلاس درس را برگزار می‌کنند.

 با مدیریت معلم و کنترل کلاس و تدریس، یادگیری دانش آموزان به نحو احسن انجام می‌شود.

در یادگیری ترکیبی از فناوری؛ مانند استفاده از موبایل، رایانه و تبلت؛ جهت تعامل بیشتر دانش آموزان و فراگیران در کلاس؛ استفاده می‌شود.

دانش آموزان و فراگیران بدون محدودیت مکانی و زمانی می‌توانند از این روش یادگیری استفاده کنند.

در کنار کلاس‌های حضوریِ سنتی؛ استفاده از تدریس خصوصی؛ و یادگیری ترکیبی؛ به پیشرفت تحصیلی دانش آموزان؛ کمک فراوانی می‌کند.

در ادامه مطلب از وب سایت تدریس خصوصی بلدیاب، به بررسی انواع ارزشیابی ترکیبی می‌پردازیم.

یادگیری تلفیقی چیست؟

تلفیق یا ترکیب روش‌های سنتی با برنامه‌ها و روش‌های نوین فناوری در یادگیری دانش آموزان را، یادگیری تلفیقی می‌گویند.

یادگیری ترکیبی چیست؟

به تلفیق روش‌های نوین آموزش و یادگیری (فناوری) با روش‌های سنتی را، یادگیری ترکیبی یا ارزشیابی ترکیبی می‌گویند.

استفاده از ارزشیابی ترکیبی برای دانش آموزان و فراگیران جذاب‌تر است. همچنین تاثیر بیشتری بر روی یادگیری دانش آموزان دارد.

کلاس در معلم محور چیست؟

در کلاس معلم محور؛ تدریس دروس بر عهده معلم است؛ و تمام تصمیمات در رابطه با نحوه تدریس؛ انتخاب موضوعات؛ و نحوه آموزش؛ با معلم است.

در روش تدریس معلم محور، دانش آموزان نقشی در نوع تدریس و موضوعات آموزشی ندارند.

برای تامین هدف آموزشی، دانش آموزان باید مطالب آموزش داده شده را یاد بگیرند.

در نهایت ارزیابی دانش آموزان از طریق دادن آزمون و نمره ای که کسب می‌کنند، صورت می‌گیرد.

از معایب این روش می‌توان به فراموشی مطالب تدریس شده در دانش آموزان و فراگیران اشاره کرد.

در روش تدریس معلم محور؛ دانش آموزان نقشی در کلاس ندارند؛ و صرفا آموزش و یادگیری؛ از طریق فعالیت‌های معلم است.

انعطاف پذیری در کلاس کم است و یادگیری دانش آموزان در حد مطلوب انجام نمی‌شود.

یادگیری ترکیبی؛ شامل آموزش و کلاس‌های آنلاین؛ آموزش حضوری؛ حفظ پلتفرم کلاس؛ و گاهی آموزش مدرس محور است.

این روش یادگیری کمک می‌کند تعامل دانش آموزان با معلمان در کلاس بالا برود، و آموزش و یادگیری بهتر انجام شود.  

انواع یادگیری ترکیبی

استفاده از فناوری در تدریس خصوصی یا حضوری؛ باعث شده است که دانش آموزان و فراگیران؛ به دلیل تنوع در فعالیت‌های کلاسی؛ تعامل بیشتری در آموزش و یادگیری داشته باشند.

هرچه محیط آموزشی در مدرسه و آموزشگاه صمیمی و مناسب باشد، در آموزش و یادگیری دانش آموزان تاثیر زیادی دارد.

در کنار کلاس‌های حضوری برای یادگیری دانش آموزان، می‌توانید از آموزش آنلاین و تدریس خصوصی استفاده کنید.

برای انتخاب معلم خصوصی و اساتید با تجربه جهت تدریس خصوصی، می‌توانید به وب سایت بلدیاب مراجعه کنید.

استفاده از روش ترکیبی برای معلمان هم فواید زیادی دارد. در ادامه شما را با انواع این روش یادگیری آشنا می‌کنیم.

روش ارزشیابی ترکیبی مبتنی بر تسلط:

در این روش دانش آموزان و فراگیران؛ اجازه دارند که با سرعت مناسب خود؛ و بدون اعمال فشار؛ به درک درستی از موضوع یا مطلب مورد مطالعه برسند.

در روش مبتنی بر تسلط، دانش آموزان می‌توانند معنا و مفهوم مطلب آموزشی را درک کنند.

 دانش آموز می‌تواند بسته به موضوع، از روش‌های گوناگون و زمان بیشتر یا کمتر، جهت درک مطلب استفاده کند.

مزیت این روش این است که در یک کلاس که همه دانش آموزان در یک رده سنی هستند؛ به دانش آموزی که در آموزش و یادگیری مشکل دارد؛ کمک می‌کند؛ پیشرفت تحصیلی خوبی داشته باشد؛ و به همکلاسی‌های خود برسد.

چرخش ایستگاه از روش‌های یادگیری ترکیبی:

 استفاده از روش چرخش ایستگاهی کمک می‌کند دانش آموزان با توجه به نیازهای خود، از ایستگاه‌های موجود استفاده کنند.

در چرخش ایستگاه؛ معلمان به جای آموزش همزمان درس به همه دانش آموزان؛ آن‌ها را به گروه‌های کوچک‌تر تقسیم می‌کنند؛ و هر درس را برای گروه ها؛ جداگانه تدریس می‌کنند.

بر اساس توانایی و میزان یادگیری دانش آموزان هر گروه، آموزش مطالب متفاوت است.

معلمان می‌توانند ابتدا برای دانش آموزان درس را تدریس کنند، سپس برای تمرین بیشتر از روش چرخش ایستگاه استفاده کنند.

مزیت این روش این است که دانش آموزان بر اساس میزان نیاز به آموزش و یادگیری، از یگدیگر متمایز می‌شوند.

در روش یادگیری ترکیبی یکی از ایستگاه هایی که استفاده می‌شود، آموزش آنلاین و مجازی است.

روش ارزشیابی تلفیقی معکوس:

در این روش برای یادگیری دانش آموزان، ابتدا از تجهیزات دیجیتالی برای شروع آموزش استفاده می‌شود.

 به صورت روزانه دانش آموزان و فراگیران مطالب را به صورت کلاس آنلاین فرا می‌گیرند.

در نهایت برای ارزیابی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان؛ بررسی بهبود پیشرفت درسی؛ و اشتراک گذاری مطالب فرا گرفته شده توسط دانش آموزان؛ به صورت حضوری در کلاس؛ مورد ارزیابی قرار می‌گیرد.

روش یادگیری ترکیبی معکوس در تمام مراحل یادگیری، نیاز به تدریس و پشتیبانی معلم به صورت حضوری یا مجازی دارد. در آخرتمام ارزشیابی‌ها در کلاس درس انجام می‌شود.

روش مکمل در یادگیری ترکیبی:

در این روش علاوه بر فعالیت‌ها وآموزش‌های حضوری در مدرسه و کلاس درس، گزینه آموزش و یادگیری آنلاین هم به آن اضافه می‌شود.

در کنار کلاس‌های حضوری؛ استفاده از کلاس‌های آنلاین؛ و تدریس خصوصی؛ کمک فراوانی به یادگیری بیشتر دانش آموزان می‌کند.

می توانید با مراجعه به وب سایت بلدیاب؛ بدون محدودیت زمانی و مکانی؛ از کلاس‌های آنلاین و اساتید برتر تیم بلدیاب؛ بهره ببرید.

روش ارزشیابی تلفیقی خودمدار:

در این روش یادگیری ترکیبی از آموزش و یادگیری آنلاین، همراه با یادگیری حضوری برای دانش آموزان و فراگیران استفاده می‌شود.

با این روش دانش آموزان تشویق می‌شوند؛ که نیاز‌های خود را بشناسند؛ بر عملکرد تحصیلی خود نظارت داشته باشند؛ و بتوانند هدف‌های خود را تعیین کنند.

هنگام استفاده روش تلفیقی خودمدار دانش آموز باید خلاق باشد و بتواند با توجه به علایق خود مستقل پیش برود.

همچنین در این روش معلمان بر روی فرایند یادگیری دانش آموزان نظارت دارند و میزان پیشرفت تحصیلی دانش آموزان را ارزیابی می‌کنند.

جمع بندی

یادگیری ترکیبی یکی از روش‌های یادگیری منعطف و کاربردی، در یادگیری دانش آموزان و فراگیران است.

این روش یادگیری دارای انواع  و مدل‌های مختلفی است.

 از تلفیق کلاس‌های آنلاین و کلاس‌های حضوری، ارزشیابی ترکیبی ایجاد می‌شود.

  نکته مهم این است که معلمان در این روش نقش مهمی را در آموزش و یادگیری دانش آموزان دارند.

علاوه بر روش‌های نوین؛ کمک گرفتن از معلم خصوصی؛ و همچنین تدریس خصوصی به صورت آنلاین؛ به پیشرفت تحصیلی دانش آموزان کمک بسزایی می‌کند.

برای دسترسی به معلم خصوصی و مدرسین برتر؛ می‌توانید به وب سایت بلدیاب مراجعه کنید؛ تا مدرسین برتر و آموزشگاه‌های خوب را؛ به شما معرفی کند.